秋季是流感、新冠等呼吸道传染病和诺如等肠道传染病的高发季节。学校、托幼机构，人群聚集、流动性强给传染病的传播和流行创造了有利条件，这份健康提示，请家长、老师和同学们查收，我们携手开启新学期健康旅途。

开学季需要预防哪些传染病？

近期，新冠病毒感染数量增加。中国疾病预防控制中心近期发布的2024年7月“全国新型冠状病毒感染疫情情况”监测数据显示，我国新冠疫情自6月底开始回升；西宁市新冠病毒报告发病率也从第27周（7月1日-7月7日）的1.04/10万持续上升至第33周（8月12日-8月18日）的4.92/10万。此轮新冠感染与此前相比没有显著变化，市民不必恐慌。但是开学在即，学生返校人员聚集，学校仍应提高警惕，做好学生在校期间的健康管理和疫情防控，防止校内聚集性疫情发生。

除新冠病毒感染外，还应警惕流行性感冒、手足口病、肺结核、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道传染病和诺如病毒感染型腹泻的肠道传染病。

预防学校传染病，需要怎么做？学校及托幼机构开学前，学校和托幼机构要自查自纠，重点关注：

1、保持环境卫生。开学前要做好教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点区域消毒通风；保持室内空气流通，通风不良的建筑可采取排风扇进行机械性通风换气。

2、饮食饮水安全。开学前对食堂设施、餐具及供水饮水设施进行维护、清洗和消毒，及时清理过期、变质等不合格食品；设有蓄水池、水箱等二次供水设备的，要将所储水放空并对内部进行清洗消毒。需对餐饮工作人员、供水管理人员开展食品和饮水安全教育，做好从业人员健康管理。

开学后，学校和托幼机构要做到：

1.加强症状监测。严格落实晨午检、因病缺勤缺课登记制度和传染病疫情报告；托幼儿童及学生出现发热、呕吐、腹泻等不适症状，应送至校医进一步排查和处置，确保师生“不带症状、不带病”上班或上学。

2、严格病例管理。当学生及托幼儿童被确诊为传染病病例（疑似病例）时，须持复课证明方可复课；加强对食堂从业人员健康监测，如出现腹泻、呕吐、恶心、腹痛等症状，或诊断为急性胃肠炎患者/隐性感染者，须向学校食品安全管理人员报告，立即离岗、就医。

3、规范疫情处置。严格掌握疫情报告标准和流程，发现聚集性疫情后，立即报告所在地疾控机构和教育行政部门，并落实相关防控措施。

4、开展健康教育。开展多种形式、多种内容的传染病防控知识宣传和健康教育活动，大力倡导、培养良好的卫生习惯，提高师生防病意识和能力。

学生篇

1、规律作息。暑假期间，多数学生的作息时间发生变化，开学前可制定与学校生活接近的作息表，有助于自己更好地适应开学生活；开学后可逐步调整作息，慢慢地达到合理的时间，让身体更快适应开学的节奏。

2、保持良好生活习惯。勤洗手，尤其是在饭前便后、接触公共物品后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播病菌；尽量避免前往人员密集、空气不流通的场所，避免接触有传染病症状的人员。

3、合理膳食，增强体质。适量进行体育锻炼，营养均衡，提高自身抵抗力。同时可根据当地卫生部门建议，及时接种疫苗。

4、提高体质健康水平。适量进行体育锻炼，营养均衡，提高自身抵抗力。同时可根据当地卫生部门建议，及时接种疫苗。

5、培养自我健康管理能力。建议学生减少前往通风效果不佳、人群密集的公共场所，呼吸道症状患者和周围有呼吸道症状患者时均要科学佩戴口罩，降低呼吸道多病原的传播风险。

家长篇

1、密切关注孩子身体状况。开学前，家长应密切观察孩子的身体状态，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，及时带孩子就医，确保孩子在开学时身体状况良好。若被诊断为传染病，及时和老师沟通，遵循医嘱，配合学校完成相关传染病防控措施。

2、培养良好的生活习惯。开学前家长需帮助孩子调整作息时间，以便开学后迅速适应学习的生活节奏。合理安排饮食，保证孩子饮食卫生，鼓励孩子进行适度的体育锻炼。培养孩子勤洗手和正确洗手的卫生习惯。

在临近开学之际，让我们一同携手，做好传染病相关的防控工作，未雨绸缪，为孩子们营造一个安全、健康的学习环境，让他们在新学期里茁壮成长。