“天初暖，日初长，好春光”，在这春意盎然的季节里，近日城中区区属学校54位数学教师来到了南京市参加为期一周的跟岗学习。本次学习以“社会化学习：育人方式的整体变革”为主题，在张齐华领军名师工作室的引领下，中区教师继续进行“社会化学习”课堂教学研究探讨。

上午，特级教师张齐华老师以冰山模型为依托，从“挑战--建构--展望”三个层面结合实际的小组建设、学习单设计、学习成果等方面呈现了精彩的“社会化学习4.0版本报告”。并为西宁市劳动路小学和西宁市总寨镇逸夫小学两所区属小学进行了“社会化学习实践基地”授牌，简单而意义深远的授牌仪式后，张齐华老师带来了社会化学习示范课《积的变化规律》，借助乘法的意义、乘法的运算规律帮学生对积的变化规律形成结构化的认知。

没有教师的学生的课堂是怎样的呢？小老师彭景航讲授的《选择策略解决问题（一）》让大家看到了学生语言表达、思维外显的惊喜，小彭老师的“量率对应”形象的诠释了“有舞台，他们就会发光”，也让全体大老师对教学有了更深入的思考。如何去激励、评价学生的表现呢？姚晶晶老师的五步交流法评价细则：读题→解答→互动→总结→完善，为实施小组共学提供了具体导向。

下午，朱晨老师和夏俊利老师的两节观摩课，通过组内共学，充分激活了学生的学习力，学生合作探究全员投入。生生互动的过程中，“动”出思维，“动”出激情，“动”出创造，充分发挥了社会化的群体学习优势。刘桂芹老师和马丽丽老师幽默的语言讲述了亲身参与社会化学习的过程，给尝试社会化学习班级的老师们提供了技术上的指导和信心。

师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。学习是最美的姿态，相信通过后面四天的学习培训，参培教师们会带着新理念、新模式和新方法去实践自己的中区教育之路，也相信成长是最美的风景。