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同分享 促提升

2021-11-25 09:13  点击:[] 来源:

为了提高乡村教师对教材的理解和使用能力,从真正意义上将教材解读活动落到实处,2021年11月24日,城中区教学研究室组织区内使用人教版教材的三所学校和湟中区集团校一起进行了教材解读培训活动。此次活动受疫情影响由线下活动改为线上进行。

本次讲座的主讲人是阳光小学的英语教师郭妮娜。郭老师教授人教版教材十余年,对教材的解读精准,并有自己独特的教学方法。她讲解的教材内容是人教版小学英语三上册的第一单元。郭老师对三年级上册第一单元的教学内容进行了深度教材解析,主要从教材分析、学情分析、教学目标及教学过程等方面进行解析。

在此基础上,郭老师还对本单元的内容提出了几点建议。比如课时安排及教材的处理上可以灵活掌握,每周完成一个单元,余下的课时可以是机动课时,可自行调整。此外郭老师就自己多年来总结的教学经验也给大家做了一些分享。在教学时主要做好了两点:一是注重提高我们自身的教学技能,把握课文的话题功能,整体理解对话语言;充分利用课文重的情景插图引导学生理解对话。二是培养学生良好的英语学习习惯。良好的英语学习习惯不会自然生成,而是要有意识的培养。通过此次实实在在的解读活动,使老师们在教学中如何落实课标要求,理解教材和充分应用教材资源有了更深层次的认识于理解。大家也都明确了我们应该在备课前认真解读教材,分析教材,在此基础上在结合学生的实际情况进行备课,这样的备课才是有效的,才能为我们的教学服务。

文章来源:城中区教育局

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